Comienza un nuevo curso. Es momento de programar, planificar, organizar… y para ello las plantillas ofimáticas son de gran ayuda. Cada vez más docentes usan Google Docs, por lo que contar con plantillas para esta herramienta ofimática online será muy adecuado.

¿Os imagináis contar con plantillas para llevar el control de notas de clase de cada día, de las faltas de asistencia o del calendario escolar? Pues bien, esto es lo que nos ofrece de manera generosísima Juan José de Haro en su blog. Las plantillas tienen un gran trabajo de fondo, con muchas variables, por eso lo mejor es que descubráis directamente las posibilidades de estos recursos desde su blog.

Es una ventaja esto de la Web 2.0 y que la gente comparta así sus conocimientos y materiales… ¡Gracias Juan José!

Link | EDUCATIVA

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Las fichas con dibujos para colorear son actividades que utilizamos en muchas ocasiones con alumnos de Infantil y Primaria y suelen ser del agrado de los chavales. No siempre es fácil encontrar ilustraciones gratuitas de este tipo que tengan una clara orientación didáctica para poder utilizar en clase, y aún resulta más complicado encontrarlas para el área de Religión.

He descubierto una web que sí nos puede ofrecer este tipo de recursos: se trata de Twisty Noodle. Podemos encontrar un buen número de ilustraciones de calidad orientadas claramente para el trabajo en clase, con diversas temáticas: animales, números, escuela y, afortunadamente, unas cuantas de temática religiosa.

La particularidad de esta web es que nos permite cambiar el texto en inglés que viene por defecto por el que nosotros deseemos, aunque si queremos trabajar el bilingüismo en la ERE, también podemos dejarlo en inglés. Especialmente interesantes son las plantillas preparadas para caligrafía, pensando en los alumnos que se inician en la escritura. Tras editar los dibujos, podemos imprimirlos directamente o guardarlos en nuestro ordenador.

Para presentar la utilidad de esta página, he creado un sencillo videotutorial al que se puede acceder pinchando sobre la imagen:

Enlace | Twisty Noodle
Vía | wwwhat´s new

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Iluminadora presentación con ideas para aprovechar las posibilidades que ofrece la Web 2.0 en el campo educativo. Seguro que alguna de las propuestas puede venirte bien de cara a programar el próximo curso escolar.

Autora | Juani Salvador

Vía | Educación Tecnológica

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Durante este curso hemos comenzado a utilizar en clase una nueva herramienta: Glogster, que nos permite crear pósters multimedia online. Descubrí esta aplicación web en una entrada de educ@conTIC y, otro artículo de Marisa de Dios, me hizo conocer aún más sus posibilidades educativas. La idea es crear un mural en el que se incluyan textos e imágenes sobre un tema, pero al ser una aplicación online, nos permite añadir también audio y vídeo. Y todo, con una atractivo diseño. El único inconveniente es que no reconoce la letra "ñ" y no permite escribir tildes, aunque hay trucos.

Comparto unos cuantos trabajos elaborados por alumnos sobre alguna etapa  o aspecto de la historia de la Iglesia utilizando Glogster. El primero es de Ana Isabel P. (2º ESO), que elaboró su póster sobre el Concilo de Trento:

(AQUÍ EN PANTALLA COMPLETA)

Muy relacionado con el anterior, es el trabajo de Diego G. (2º ESO) sobre la Reforma Protestante:

(AQUÍ EN PANTALLA COMPLETA)

Otros trabajos interesantes son los de Claudia B. (2º ESO) sobre las Catacumbas (utilizando información de la web didáctica de alumnos del curso pasado), el de David M. (2º ESO) sobre las Cruzadas y el de Rocío M.  (2º ESO) sobre el Camino de Santiago.

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El Camino de Santiago es una da las rutas de peregrinación más importantes del cristianismo. La UNESCO la nombró Patrimonio Histórico de la Humanidad y el Consejo Europeo la calificó como primera ruta europea de la cultura.

Una nueva página web pone al alcance de todos los cientos de kilómetros de este camino histórico hasta el sepulcro del apóstol Santiago.

La página web caminodesantiago.cc incluye imágenes panorámicas en 360 grados de los mejores lugares del Camino de Santiago. A través de ella, los usuarios navegan entre las etapas del viaje y se acercan a los monumentos más destacados.

El creador de la página, Ricardo Murad, dice que se trata de un proyecto puntero, ya que contiene imágenes interactivas y una banda sonora compuesta para transmitir las sensaciones del Camino. Murad lo define una “super memoria digital” que guía a los usuarios de un modo que las fotos solas no consiguen.

En este Año Xacobeo todo el mundo podrá realizar el Camino de Santiago con un sólo click.  Aunque internet no sustituye la satisfacción de recorrerlo a pie, como los antiguos peregrinos.

Fuente | Rome Reports

Link | Camino de Santiago virtual

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Como prometí a mis alumnos, voy a ir presentando algunos de los trabajos elaborados por ellos mismos durante este curso escolar.

Comienzo con un par de presentaciones elaboradas con Google Docs. Una de las ventajas fundamentales de esta herramienta -paradigmática de lo que representa la Web 2.0- es la posibilidad que ofrece para poder acceder al documento desde cualquier lugar con una conexión a Internet, y así  poder editarlo tanto en casa como en el Instituto. Es lo que hicieron Andrea C. y Román G. (3º ESO) para realizar sus trabajos sobre el Camino de Santiago y La Semana Santa:

EL CAMINO DE SANTIAGO – Significado y rutas principales. Andrea C.

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He probado el nuevo servicio "Google Search Stories Video Creator" con una búsqueda de resultados sobre la Catedral de la Almudena:

Otra búsqueda y más info en Anawin.

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